《审美进阶》提供“审美能力升级指南”

“审美能力升级指南：《审美进阶》新书分享会”最近在上海举办。上海大学文学院院长刘旭光携其新书《审美进阶》（商务印书馆）来到现场，围绕“审美是一种什么样的行为”这一核心议题，系统性地剖析了审美的构成，归纳了多种“什么是审美”的理论框架，深入对比了这些理论间的异同、冲突与融合，紧密联系具体审美实践，最终提供了全面的解答。“什么是审美？”刘旭光提出，现代审美观有两大基石——非功利性与自由愉悦，而审美与人类精神之间存在紧密联系，人类精神深处隐藏着对自由愉悦的喜爱。从性质上说，审美首先是一种感知世界的方式，是一种肯定式的、交流性的、以愉悦为目的的感知方式；从机制上说，审美是以感性直观与情感体验为基础，通过判断获得反思愉悦的过程。审美不但是对情感与精神的引领，还是对感觉的熏陶与塑造，培育“审美感觉”便是美育基础及生活审美化的意义与价值。刘旭光还详细剖析了审美的运作机制，阐释了“审美是一种什么样的行为”。本书不仅涵盖传统美学理论，还结合现代生活中的审美实践，为读者提供了完整的“审美能力升级指南”。